音楽：「歌の表現・リコーダー」
- 日常
秋の深まりに合わせて、歌詞の言葉やメロディをじっくりと感じ取り表現する学習を進めています。
教科書の季節の歌など、どんなふうに歌うことができるか考えます。（♪ゆうやけこやけ）
表現を探るカードで、音楽を豊かに色づけていきます。
1年生は歌集（歌はともだち）に夢中です。「次はこれ歌いたーい！」「♪トトロにしてください。」
次々に歌のリクエストが出て止まりません。
記号を学んで、楽譜の見方も慣れてきました。
4年生はリコーダーの特訓中、「あれ？どうやるんだったっけ？」3年生の復習から教科書の課題にまで進みました。
少しずつ美しい響きが流れるようになってきました。
息のコントロールと指の動きを合わせて曲を奏でる事は、脳の働きにも良さそうです。
みんなの真剣な表情は、よい音色をつくりだしています。曲は（♪エーデルワイス）。
