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2年:総合「野菜のかんさつ名人」

自分の家で育てている野菜、夏に食べた野菜などの大きさや色、特徴を観察し、気づいたことや思ったことを「五感」を使って表現しました。

 

自分の家で育てている野菜、夏に食べた野菜などの大きさや色、特徴を観察し、気づいたことや思ったことを「五感」を使って表現しました。

次は、学校で育てている野菜たちの観察です。「カボチャがこんなにのびてる!」と、作物の生長に驚く子どもたち。

 

夏の間に成長した野菜と一緒に育ってしまった雑草をよく見分けながら、雑草とりもしました。
秋の収穫まで、お世話を頑張ります。